Dispositif R-ECOLE sur Paris

J'ai déjà exposé sur un autre post les difficultés que je rencontre avec une petite de ma classe (MS) qui a des troubles du comportement. Une autre collègue a aussi dans sa classe un enfant qui va encore plus mal (violent, se sauvant, tapant, criant, dangereux pour lui-même et les autres....)

Nous avions une EVS qui a perdu le contrôle d'elle-même et ne sera plus devant enfant!!!

Nous avons reçu un autre EVS, visiblement déficient...que nous n'avons pas voulu car incapable de nous aider.

On est maintenant en contact avec une enseignante spécialisée (faisant partie du R-ECOLE, je ne sais pas comment on écrit ce Récole !!!???) qui a rencontré la directrice, elle revient vendredi en classe pour voir les enfants et suite à sa visite, il se peut qu'un EVS (formé un minimum) vienne pendant 6 semaines sur l'école. Je pense aussi que sa visite va faire réagir le RASED complètement absent et inefficace depuis la rentrée malgré les signalements des enseignantes, à croire que notre parole n'a aucune valeur à leurs yeux!!!!

Après ces 6 semaines avec un EVS, que se passera-t-il ? mystère ?

Avez-vous eu l'intervention de telles personnes, si oui, comment cela s'est-il passé ???