Voilà, tout est dans le titre, j'ai acheté mercredi le tome 2 du guide de l'enseignat mais je ne sais pas par quel bout le prendre...

comment faites vous ?

et comment se déroule l'oral d'EPS ??

tu as bien fait d'acheter ce guide, je le trouve excellent !

Je ne savais pas qu'il y avait un tome 2... ? je n'ai plus le mien à dispo mais je ne saurais pas dire lequel c'était...

Dedans, tu dois avoir chaque type d'activité (piscine, opposition duelle et collective, activités gymniques et course d'orientation) avec pour chacune les compétences et objectifs.

A l'oral, je pense que c'est pareil dans toutes les académies, en rentrant en salle de prép, tu as le choix entre deux sujets. A lille il y avait très souvent piscine dans l'un des deux. Il s'agit d'une photo ou d'un dessin représentant l'elève ou les élèves dans une activité.

Par exemple, moi j'ai eu le demi-tour en fin de ligne d'eau en piscine ou danse : mimer les mouvements marins (ondulation de l'eau, des animaux etc)

Il faut donner les compétences travaillées, les compétences pré-requises, les enjeux (moteur, affectif, cognitif etc) et imaginer une progression à cette séance. Le guide de l'enseignant est ce qu'il y a de mieux je pense pour préparer (et retenir) tout ça.

Les sujets de lille ressemblaient fort aux illustrations qu'il y a dedans. (ex, tu verras en danse, mimer l'automne, le vent dans les arbres, qui ressemble fort à mon sujet )

Et ensuite, il nous demandait de parler de notre pratique personnelle mais là; eux-même ne savait pas trop quoi exiger à ce sujet parce que c'était pas clair. (que disent ceux qui ne font pas de sport ? et ceux qui en font, comment vont-ils en parler ?) comme c'était flou, ils ont été cool là-dessus.

Voilà, j'espère avoir été assez claire...

Bon courage