Exploiter un mime

Bonjour,

Cela fait maintenant 2 séances que je travaille sur Justin le petit lapin (je ne sais pas si vous connaissez, mais il s'agit d'une histoire à mimer).

1ère séance: les enfants devaient à la fois écouter l'enregistrement et faire comme moi (Justin se lave,etc)

2ème séance: axée sur l'écoute attentive et active. les enfants ne devaient plus se baser sur moi mais sur leurs oreilles (voire sur leurs souvenirs de la séance 1)

J'arrive là et je me dis qu'il n'est plus possible de faire évoluer l'activité. Si vous avez travaillé sur ce mime, quel prolongement avez-vous mis en place ?

Je me dis que c'est bête, qu'il existe peut-être un prolongement à cette séance.. Comme les enfants aiment beaucoup...ça m'ennuie de devoir passer à autre chose.

Avez-vous une idée (tout en restant dans le domaine du "sport" )?

Merci.