Posté(e) 26 novembre 200322 a Bonjour, je prevois d'initier des eleves de CP au classement du coin BCD. Mais j ai du mal a discerner l album, du conte et du récit illustré : auriez-vous une definition de chacun de ces genres, des exemples bien précis. Par ailleurs, auriez-vous une idee de progression de séance? (je comptais commencer par leur donner 5-6 livres par groupe et leur demander de les classer, les laisser manipuler les livres, faire emerger des criteres de classement pour les amener progressivement à discerner les textes litteraires (album, conte, récit illustré, roman, poèmes...) des textes informatifs (documentaire). Vaudrait-il mieux classer selon d'autres criteres? c est la que j ai besoin de definitions..A quel moment leur parler du livre : la couverture, le titre, l auteur, l illustrateur..? merci pour votre aide maglou
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