Bonjour,

Depuis la rentrée, je fais fonction de directrice d'une école maternelle à 2 classes accueillant les élèves de TPS à GS.

Les TPS sont accueillis dans l'école depuis plusieurs années mais l'ancienne directrice (et les collègues) n'a jamais rédigé d'avenant au projet d'école pour préciser les conditions d'accueil des TPS

Mon IEN me demande donc de le faire maintenant...

Je ne sais pas trop comment m'y prendre

Auriez-vous des exemples à me faire lire ?

Merci d'avance !

P.S. : Vivement le stage de direction en mai pour en apprendre plus sur mon "métier" de directrice ! :P

http://eduscol.education.fr/D0101/tout-petits.htm

http://wheb.ac-reims.fr/ia51chalons2/artic...?id_article=734

http://wheb.ac-reims.fr/ia51chalons2/artic...3?id_article=46

celui là est très intéressant :

http://www.crdp-strasbourg.fr/cddp68/mater...3ans/projet.htm

http://eduscol.education.fr/D0101/tout-petits.htm

http://wheb.ac-reims.fr/ia51chalons2/artic...?id_article=734

http://wheb.ac-reims.fr/ia51chalons2/artic...3?id_article=46

celui là est très intéressant :

http://www.crdp-strasbourg.fr/cddp68/mater...3ans/projet.htm

Merci pour ces liens Mais, j'en avais déjà trouvé certains...

Ca me donne des pistes pour le rédiger mais dans la pratique je ne sais pas bien à quoi ça doit ressembler (sous quelle forme ? combien de pages ? etc)

Moi, je le ferai sous la forme d'une fiche action, c'est ce que j'ai fait pour l'avenant cette année...

fiche_action_1_.doc