salut!

quelqu'un pourrait-il me faire un petit récapitulatif détaillé des démarches qu'on peut trouver dans les manuels de français lors de l'analyse didactique? (inductive, déductive, appropriative...) car il m'arrive souvent de m'embrouillez les pinceaux!

Merci

Ce serait super sympa!!!!!!

salut!

quelqu'un pourrait-il me faire un petit récapitulatif détaillé des démarches qu'on peut trouver dans les manuels de français lors de l'analyse didactique? (inductive, déductive, appropriative...) car il m'arrive souvent de m'embrouillez les pinceaux!

Merci

Moi je connais l'inductive qui est facile à reconnaître : tu fais réfléchir les élèves r/r à un texte et les guidant par qques questions. Il est rare de trouver de l'inductive pure car il y a souvent les réponses dans un petit encadré juste après les questions. C'est pour cela que souvent c'est de l'inductif dans le principe mais pas dans la structure du manuel.

Pour la méthode déductive, je suppose que c'est à partir d'un exemple ?? <_<

L'appropriative... connaît pô :o !! alors HEEEELP

Emma