coucou

demain j'aurais aimé faire une petite révision sur la segmentation des syllabes et remise en ordre de syllabes avec mes ce1.J'aurais aimé commencé avec un petit ex oral où nous frapperons ds nos mains à chaque syllabe pour compter le nbre de syllabes ds leur prénom mais j'ai qqq doutes avec certains prénoms donc je préfère faire appel à vous:

Camille: c'est bien 3 syllabes?

Elias: vous comptez 2 ou 3?

Léa: 1 ou 2?

Chloé:1 ou 2?

Sofia: 2 ou 3?

Comme vous le voyez j'hésite qd il y a 2 voyelles qui se suivent,est ce que qq pourrait m'éclairer à ce sujet!!

Merci mille fois!

Normalement c'est les syllabes orales donc Camille pour moi 2 ca mille idem sofia. Maintenant on a des grosses discussions là dessus à l'iufm (je suis pe2) car celavarie par rapport aux accents donc en fonction des régions...

oui mais ensuite j'urais aimé arriver aux syllabers écrites et comment couper un mot en bout de ligne.

Comment voyez celà avec vos élèves?

un prof de francais nous a dit qu'il fallait absolument faire la distinction entre syllabe orale et syllabe écrite : a l'oral, on fera donc Ca-mille mais à l'écrit : Ca-mil-le

oh là là !

moi je me mouille pas !

c'est compliqué !!!

bizzzz