"Créer" une classe: vos expériences

[Titania]

Bonjour à tous !

Alors voilà: en septembre, j'arrive dans une école sur une création de classe: un double niveau CM1/CM2.

J'ai: les murs , le mobilier (neuf !)...et c'est tout !

Je dois faire mes commandes avant fin juin (papeterie, manuels)....mais ce n'est pas ça qui me pose problème...(quoique, je ne me rends pas trop compte de ce que je vais pouvoir acheter avec mon budget: 30€/eleve)

Y a t'il des choses "de bases", à votre avis, à avoir dans la classe (je suis toujuors arrivée dans des classes regorgeant de manuels, bouquins et matos en tous genre)?

Faites-moi part de vos expériences en la matière !

[ae_kinou]

Rien à te conseiller à priori, si ce n'est plein de ... Je trouve que 30 € c'est très peu pour partir de zéro.

Entre les manuels, le matériel (cahiers classeurs stylos...), quelques affichages, un peu de matos en arts visuels et sciences... Ca va aller très (trop) vite !

Je dispose de 70 €/élèves, comme toutes les écoles du coin. Mais nous sommes de toutes petites écoles rurales.

Peut-être que tu pourras compter sur le matériel prêté par les collègues : un poste pour la musique, quelques instruments, du matériel de sport adapté à la taille de tes élèves, des manuels de sciences ou d'histoire/géo pour ne pas avoir à les acheter de suite...

Peut-être pourrais-tu aussi contacter les éditeurs pour avoir des spécimens : tu leur expliques bien que tu es en ouverture, et que ta demande débouchera sur une commande. Ce serait déjà une base.

[Kikie]

70€ par enfant ?? C'est le luxe pour nous !

Notre école, comme toutes les écoles du coin, a 31 € par élève et ça suffit largement pour le matériel des enfants. En revanche, on a un autre budget pour les manuels. L'argent de la classe ne sert donc que pour les fournitures.

As-tu des étagères dans ta classe ? Moi j'ai dans la mienne un petit coin que j'appelle le coin "atelier". Des étagères placées perpendiculairement (pour fermer en partie ce "coin" tout en me permettant de voir les élèves qui s'y trouvent) où les élèves peuvent aller quand ils ont du temps libre, en autonomie. Dans ce coin, j'ai un atelier lecture avec romans, BD, magazines et journaux, un atelier recherche avec des livres documentaires ou des magazines spécialisés sur des sujets précis (sciences, histoire, géographie), un atelier jeux avec des jeux de société calmes type memory, dames, échecs et autres petits jeux d'anglais ou sur la préhistoire... et un atelier dessin. Les élèves peuvent y aller et soit rester dans le coin (4 élèves maxi car c'est petit !) soit ramener qqchose de silencieux (donc pas les jeux !) à leur place.

Les enfants adorent !!

[titcheur]

et le matériel de géométrie aussi rien de pire que de démarrer une séance et oooooooh mon équerre n'a plus d'angle droit, mon compas est décédé...De quoi dépanner au pied levé, c'est toujours ça de gagner comme précieux temps dans l'année :P

[hamster]

Pour des CM, tu peux prévoir de faire travailler l ORL sur fiches en travail individuel. Tu trouves dans les docs à télécharger un peu partout et il te faut (juste) une cartouche d imrimante et deux paquets de bristol....

Tu peux aussi demander à accorder ton emploi du temps sur celui des autres CM pour profiter cette année du prêt de manuels....

Tu peux écrire au tableau et ils recopient...

La frise en histoire, tu laisses tomber cette année ou alors tu la fabriques, parce qu il va te falloir le menu matériel:

crayon, stylo, gomme, compas, équerre, règle

puis cahiers (voir si tu prends cahiers ou classeurs et feuilles volantes...

protège cahiers... (encore que.... pour une première année de création...)

un manuel pour 2 si tu veux des manuels....

Pour remplir la bibliothèque de classe, il y a "Lire c est partir " et ses livres à 0,70€...

Tu peux demander aux parents de bonne volonté de prêter des trucs (ou donner!) Parfois, ils sont solidaires.