Bonjour,

Je recherche un peu d'aide ... est ce que quelqu'un peut me rééxpliquer les différents types d'évaluations (diagnostic, formative, sommative etc ..) je confond ...

merci

* L'évaluation diagnostique se fait en début d'un cycle d'apprentissage (ex les évaluations nationales) ou d'une unité d'apprentissage (pour faire émerger les représentations des élèves.

* L'évaluation formative fait partie du processus d'apprentissage et permet de vérifier que la compétence visée est acquise. Si elle ne l'est pas, il y a remédiation. Elle est donc continue.

* L'évaluation sommative mesure les connaissances ou les compétences acquises au terme d'1 cycle d'apprentissage (ex: les évaluations nationales) ou d'une unité d'apprentissage.

* L'évaluation formatrice permet à l'élève de s'auto évaluer et de prendre conscience de ses difficultés, de ses besoins et de ses stratégies.

* L'évaluation diagnostique se fait en début d'un cycle d'apprentissage (ex les évaluations nationales) ou d'une unité d'apprentissage (pour faire émerger les représentations des élèves.

* L'évaluation formative fait partie du processus d'apprentissage et permet de vérifier que la compétence visée est acquise. Si elle ne l'est pas, il y a remédiation. Elle est donc continue.

* L'évaluation sommative mesure les connaissances ou les compétences acquises au terme d'1 cycle d'apprentissage (ex: les évaluations nationales) ou d'une unité d'apprentissage.

* L'évaluation formatrice permet à l'élève de s'auto évaluer et de prendre conscience de ses difficultés, de ses besoins et de ses stratégies.

merci beaucoup