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question sur l'obésité

Featured Replies

Posté(e)

comment faire quand on a dans sa classe, un enfant obèse ?

on ne peut pas lui faire des exercices à part car risques d'exclusion, que faire ??

Posté(e)

Il faut faire avec lui comme si c'était un enfant handicapé (d'ailleur, ne l'est-il pas ?). Moi je lui ferai faire, dans la mesure du possible, les mêmes exercices qu'aux autres mais en les rendant plus facile. j'adapterai aussi les critères de réussites en fonction de ce qu'il est capable de faire.

Par exemple pour la course, il faut réduire les distances. Pour la course de udrée, réduire le temps de course. Pour les jeux de raquettes : réduire son espace de jeu...

Posté(e)

Pédagogie différenciée, et comme tout autre élève : être à l'écoute de ses essoufflements et de ses douleurs ( notamment articulaires dûes au surpoids) , des objectifs accessibles pour ne pas le mettre en situation d'échec.

Voilà ce qui me vient à l'esprit de but en blanc.

Posté(e)

Je dirais... valoriser, encourager l'effort et les progrès, plus que la performance brute, comprendre son manque d'enthousiasme, le défendre en cas de sarcasmes des copains...

Pas glop en tous cas

Posté(e)
Je dirais... valoriser, encourager l'effort et les progrès, plus que la performance brute, comprendre son manque d'enthousiasme, le défendre en cas de sarcasmes des copains...

Pas glop en tous cas

Entièrement d'accord.

Voir ce document ( c'est pour la maternelle mais intéressant quand même) : ICI

Posté(e)
  • Auteur
Je dirais... valoriser, encourager l'effort et les progrès, plus que la performance brute, comprendre son manque d'enthousiasme, le défendre en cas de sarcasmes des copains...

Pas glop en tous cas

Entièrement d'accord.

Voir ce document ( c'est pour la maternelle mais intéressant quand même) : ICI

merci ça m'éclaire davantage

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