Bonjour,

je voulais savoir si vous aviez des idées pour évaluer de manière individuelle un réséau littéraire en cp.

Comment faire? Je voudrais proposer ceci lors de ma soutenance car ceci a suscité un blocage dans ma pratique dans la mesure où je ne voyais pas comment l'élaborer.Une autre question , j'ai bati ce réseau autour du rêve en cp sur le problème de la frontière rêve/réalité , je voulais savoir comment feriez-vous en cycle un et en cycle 3 ? J'ai pensé au défi lecture en cycle 3 j je voulais savoir si vous aviez d'autres idées.

Merci , cela m'éclairerez!

Bonjour,

je voulais savoir si vous aviez des idées pour évaluer de manière individuelle un réséau littéraire en cp.

Comment faire? Je voudrais proposer ceci lors de ma soutenance car ceci a suscité un blocage dans ma pratique dans la mesure où je ne voyais pas comment l'élaborer.Une autre question , j'ai bati ce réseau autour du rêve en cp sur le problème de la frontière rêve/réalité , je voulais savoir comment feriez-vous en cycle un et en cycle 3 ? J'ai pensé au défi lecture en cycle 3 j je voulais savoir si vous aviez d'autres idées.

Merci , cela m'éclairerez!

personne n'a d'idée , quelq'un a déjà été confronté à ce problème-ci?

Bonjour,

je voulais savoir si vous aviez des idées pour évaluer de manière individuelle un réséau littéraire en cp.

Comment faire? Je voudrais proposer ceci lors de ma soutenance car ceci a suscité un blocage dans ma pratique dans la mesure où je ne voyais pas comment l'élaborer.Une autre question , j'ai bati ce réseau autour du rêve en cp sur le problème de la frontière rêve/réalité , je voulais savoir comment feriez-vous en cycle un et en cycle 3 ? J'ai pensé au défi lecture en cycle 3 j je voulais savoir si vous aviez d'autres idées.

Merci , cela m'éclairerez!

personne n'a d'idée , quelq'un a déjà été confronté à ce problème-ci?

mon réseau littéraire était autour du genre : le rêve et plus précisement sur la frontière rêve/réalité et nous avons choisi une progression d'albums où la frontière au début était visible pour aller vers des albums où la frontière est gommée .A la fin du réseau, nous avons fait un bilan sur tous ces albums et en leur demandant y'a t-il une entré ou non ds le rêve ? si oui ou non justifier son point de vue? j'ai pensé en évaluation , lire un nouvel album et leur proposer le même travail mais de manière individuel? Qu'en pensez-vous?

Bonjour,

je voulais savoir si vous aviez des idées pour évaluer de manière individuelle un réséau littéraire en cp.

Comment faire? Je voudrais proposer ceci lors de ma soutenance car ceci a suscité un blocage dans ma pratique dans la mesure où je ne voyais pas comment l'élaborer.Une autre question , j'ai bati ce réseau autour du rêve en cp sur le problème de la frontière rêve/réalité , je voulais savoir comment feriez-vous en cycle un et en cycle 3 ? J'ai pensé au défi lecture en cycle 3 j je voulais savoir si vous aviez d'autres idées.

Merci , cela m'éclairerez!

personne n'a d'idée , quelq'un a déjà été confronté à ce problème-ci?

mon réseau littéraire était autour du genre : le rêve et plus précisement sur la frontière rêve/réalité et nous avons choisi une progression d'albums où la frontière au début était visible pour aller vers des albums où la frontière est gommée .A la fin du réseau, nous avons fait un bilan sur tous ces albums et en leur demandant y'a t-il une entré ou non ds le rêve ? si oui ou non justifier son point de vue? j'ai pensé en évaluation , lire un nouvel album et leur proposer le même travail mais de manière individuel? Qu'en pensez-vous?

je proposerai je verrai bien mais aucun avis?

"je voulais savoir si vous aviez des idées pour évaluer de manière individuelle un réséau littéraire en cp."

Je ne comprends pas bien ! D'après un réseau ne s'évalue pas !