On a que 10 minutes moi je consacre 2 minutes, et vous?

MERCI

normalement c entre 3 et 5 minutes, mais après chacun fait comme il le sent

moi c plutot entre 3 et 4 min

C est bizarre ils disent 20 lignes MINIMUM et 3 à 5 minutes c est un peu contradictoire, non?

non ça prend en compte le temps que tu dois mettre pour faire vivre ton extrait, sa mise en scène quoi

et puis c'est 20 lignes en A4

OK merci mais alors pour gérer le temps c est la galère!!! déjà pour dire le reste en 8min je tiens pas, pfff!!

merci quand même

A l'iufm, on nous a dit de taper notre texte à l'ordinateur pour voir s'il tenait 20 lignes. Et pour ma prof, il faut que la lecture tienne à peu près 2 minutes. Donc ne t'inquiète pas, tu es dans les temps.

bon courage à tous.

J'ai prévu de lire mon livre en entier (4 mn), il me reste 6 mn pour le reste, donc au moins 1'30 d'intro, ca fait rikiki. Est ce que je peux alors lire une partie au début et une autre à la fin, ou dois-je choisir un extrait d'un seul trait?

J'ai prévu de lire mon livre en entier (4 mn), il me reste 6 mn pour le reste, donc au moins 1'30 d'intro, ca fait rikiki. Est ce que je peux alors lire une partie au début et une autre à la fin, ou dois-je choisir un extrait d'un seul trait?

Salut Guenillot!

Il n'est pas vraiment conseillé de lire deux passages, essai de trouver dans ton livre 20 lignes qui représente vraiment ton axe d'analyse et pédagogique!

Le lire en entier c'est impossible, si ca te prend 4 minutes tu ne pourra pas faire une bonne exploitation et on risque de te couper avant que tu finisses! et il ne faut pas oublier que le respect du temps fait partie de la note!

Voila bon courage!

C est bizarre ils disent 20 lignes MINIMUM et 3 à 5 minutes c est un peu contradictoire, non?

Coucou!!

3 à 5 minutes!!! NONNNNNNNN!!!!

Je suis à l'iufm et on nous a conseillé de lire pendant 2 minutes grand maximum! On n'a que 10 minutes, si on en prend déjà 5 pour lire, l'exploitation du livre sera mince et je ne parle pas des pistes pédagogiques.

Je suis d'accord que la lecture est primordial, il s'agit de réellement mettre en voix les mots, mais si tu fait ca pendant deux minutes, ils auront compris que tu t'en sors très bien et voudront voir ensuite comment tu t'en sors en analyse et en didactique!!

Voila mon avis!!

Courage!