L'an dernier, on avait déjà discuté pour savoir ce qu'on mettait dans domaine et ce qu'on mettait dans compétence...

Le souci, c'est que je retrouve pas les posts en question...

Quelqu'un peut me rappeler les différents domaines?

J'édite:

Pour résumer, les domaines sont les 4 compétences spécifiques:

-réaliser action ou perf que l'on peut mesurer

-adapter sses déplacements à différents types d'environnement

- s'opposer individuellement et ou collectivement

- réaliser actions à visée artistique, esthétique/expressive

Et il y a 4 compétences transversales :

- s'engager (lucidement) dans l'action

- faire (construire) un projet d'action

- identifier (mesurer) et apprécier effet activité

- appliquer (construire) les principes de vie collective

J'ai bon ?!

Oui c'est ça. J'ai un peu de mal aussi avec le fait que les domaines soient les compétences spécifiques (alors que ça n'est pas le cas pour les autres grands domaines des programmes), mais ça finit par rentrer