A tous ceux qui ont choisi un policier, j aimerais savoir quels debats vous proposez dans vos expossé car je dois changer le mien (a la derniere minute ce n est pas tres facile) et en trouver un qui soit en lien avec les caractéristiques du genre policier donc si vous pouvez me donner des idées...

Merci et bon courage a tous et a toutes

Je ne travaille pas sur le policier mais pourquoi pas un débat sur la fin possible? Essayer de résoudre l'enquête sous la forme d'un débat

Je ne travaille pas sur le policier mais pourquoi pas un débat sur la fin possible? Essayer de résoudre l'enquête sous la forme d'un débat

merci pour ta reponse mais ceci n est pas possible car je travaille une oeuvre longue et je demande aux eleves de l avoir lue avant de commencer les séances donc ils connaissent deja la fin, de plus le denouement de l enquete a lieu avant la fin de l histoire.. c est pour cela que je cherche quelque chose sur le policier en general... En tout cas merci beaucoup d avoir repondu et de t etre interessé au sujet meme si ce n est pas ce que tu presente!

Je ne travaille pas sur le policier mais pourquoi pas un débat sur la fin possible? Essayer de résoudre l'enquête sous la forme d'un débat

merci pour ta reponse mais ceci n est pas possible car je travaille une oeuvre longue et je demande aux eleves de l avoir lue avant de commencer les séances donc ils connaissent deja la fin, de plus le denouement de l enquete a lieu avant la fin de l histoire.. c est pour cela que je cherche quelque chose sur le policier en general... En tout cas merci beaucoup d avoir repondu et de t etre interessé au sujet meme si ce n est pas ce que tu presente!

Je présente un roman policier "les doigts rouges", pour ma part je propose un débat sur les indices. Je t'explique en fait l'auteur amene le lecteur sur une fausse piste et du coup au moindre indice le lecteur plonge. Donc apres lecture du texte en entier, donc une fois la chute connue, je demande aux élèves de discerner les vrais indices des faux!

Voilà si ça peut te donner des idées.

Je présente un roman policier "les doigts rouges", pour ma part je propose un débat sur les indices. Je t'explique en fait l'auteur amene le lecteur sur une fausse piste et du coup au moindre indice le lecteur plonge. Donc apres lecture du texte en entier, donc une fois la chute connue, je demande aux élèves de discerner les vrais indices des faux!

Voilà si ça peut te donner des idées.

Est ce vraiment un debat? Je voulais dire debats dans le cadre du débat réglé hebdomaire, donc un sujet de reflexion avec une question..Ce que tu propose me semble plus etre un travail de recherche qu un debat, non?