QUELLE DEFINITIONS ET DIFFERENCES

MERCI

interdisciplinarité = éclairages réciproques sur une même notion. ex : 1 prof de philo et 1 prof d'histoire apportent des éclairages différents sur la question des droits de l'homme qui s'enrichissent mutuellement.

pluridisciplinarité = juxtaposition des approches d'1 même objet d'étude. ex : profs d'histoire et français qui proposent des explications complémentaires sur le thème de la presse.

transdisciplinarité = méthodes et concepts communs. ex : profs de physique et bio qui font apparaôtre ce qui caractérise la méthode expérimentale à travers des expériences différentes.

voilou !

pas facile quand m^me

La pluridisciplinarité est à considérer comme un état : c'est l'association, la juxtaposition de plusieurs disciplines. En elle-même la pluridisciplinarité n'est pas une démarche pédagogique, mais elle induit des démarches pédagogiques : l'interdisciplinarité et la transdisciplinarité.

L'interdisciplinarité : c'est une démarche pédagogique qui est fondée sur le décloisonnement des disciplines. Les disciplines associées, tout en gardant leur spécificité, participent à un projet collectif en y apportant leurs savoirs et leurs méthodes. Elles collaborent et échangent entre elles pour répondre aux besoins de l'action et de la compréhension. L'interdisciplinarité est au service des disciplines dans un souci de retombée ou d'utilité directe à court ou moyen terme dans la discipline.

La transdisciplinarité : souvent la mise en oeuvre d'un travail commun engendre une complexité qui dépasse les cadres disciplinaires et implique le renforcement et / ou l'acquisition de compétences communes (transversales) aux disciplines associées. C'est donc là l'occasion d'utiliser la spécificité de chacune de ces disciplines pour atteindre ces objectifs communs (compétences transversales).

C'est pas de moi :P ca vient de là : http://palf.free.fr/presse/ppcp/partie1b.htm

Voir peut-être aussi :

http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic...p;#entry2118941