Quand vous présentez vos pistes pédagogiques...

Vous dites "ON pourrait par exemple mettre en place..."

ou plutot

"Je mettrais en place ..."

J'hésite...

Quand vous présentez vos pistes pédagogiques...

Vous dites "ON pourrait par exemple mettre en place..."

ou plutot

"Je mettrais en place ..."

J'hésite...

moi je dit 'je'. Je trouve que c plus personnel, cela montrer que tu t'implique dans ton boulot et que c toi qui a prévu de faire ça, que ce n'est pas une méthode appliquée par tous les PE qui choisissent d'étudier cette oeuvtre

Quand vous présentez vos pistes pédagogiques...

Vous dites "ON pourrait par exemple mettre en place..."

ou plutot

"Je mettrais en place ..."

J'hésite...

Je pense qu'une implication personnelle est importante à l'oral.

Je le pense aussi, mais j'ai beaucoup de mal à le faire

D'autres ?

Dites comment vous procédez..

Merci tout plein !

Je pense qu'il vaut mieux dire "je", mais je suis comme toi, j'ai du mal, et à l'oral d'EPS, j'ai dit "on" la plupart du temps ...

Je vais essayer de faire mieux à l'OP

Moi je trouve que ça dépend du projet dont on parle : je pense en classe, pratique courante, qu'on peut dire "je" vu qu'on s'implique, mais en op ou si le projet est plus large ou si c'est un thème plus vaste (handicap...), on peut dire "on". Ca montre le partenariat existant avec l'école aussi. Et penser à définir "on" car si on nous demande "mais qui est on? " au moins ça montre que vous y avez réfléchi.