Connaissez vous des variables didactiques en sport -co et quelle est l'influence sur le jeu ?

J'ai pensé au ballon plus ou moins gonflé qui favorise un jeu en passes ou en dribles, mais après je ne sais pas.

Avez-vous des idées ?

Connaissez vous des variables didactiques en sport -co et quelle est l'influence sur le jeu ?

J'ai pensé au ballon plus ou moins gonflé qui favorise un jeu en passes ou en dribles, mais après je ne sais pas.

Avez-vous des idées ?

La taille du terrain r/r au nombre de joueurs - le nombre d'ateliers. => plus il y a d'ateliers, et donc de petits terrains, plus l'élève est actif.

Le nombre de ballon : plus il est important plus il facilite l'attaque. Moins il est important, plus il faut mettre en place des stratégies de passe

Le nombre de but : plus il y a de ballons et de but, plus on facilite les attaques

Le nombre d'attaquants et défenseurs

Les limitations de temps ballon en main, de rebonds autorisés, de mouvement (au pied ou à la main) avec la balle