coucou

je suis T1 à la rentrée et j'aurais une PS. :P :P

Je voudrais savoir si vous avez des exemples de mots: je veux dire des mots qu'on colle dans le cahier du bonhomme pour le présenter aux parents, des mots qu'on colle dans le cahier de vie etc.

Je voudrais aussi savoir ce que je dois impérativement préparer pour les premiers jours, et en particulier dans l'installation de la classe: j'ai préparé ds étiquettes prénoms (juste en capitales), les étiquettes des mois et des jours, pour l'emploi du temps j'attends de connaitre les horaires des récrés et de la salle de motricité lors de la pré rentrée.

J'ai aussi fait mes progressions en m'aidant de l'école de lilie, qui est vraiment très bien.

Je vous remercie de vos réponses

Je voudrais aussi savoir ce que je dois impérativement préparer pour les premiers jours, et en particulier dans l'installation de la classe:

Etiquettes pour les crochets (quitte à en faire des plus belles en début d'année)

Etiquettes pour les tables

Etiquettes de présence (en attendant d'avoir les photos des enfants)

Affichage de la date, la météo, des différents coins (chez Moustache rubrique Signalétique tu en trouveras des très bien faites)

Colliers pour le premier jour de classe avec les prénoms des enfants

Je voudrais savoir si vous avez des exemples de mots: je veux dire des mots qu'on colle dans le cahier du bonhomme pour le présenter aux parents, des mots qu'on colle dans le cahier de vie etc.

http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic...amp;hl=bonhomme

http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic=101487&hl=vie

merci beaucoup

pour ma part, je ne pensais pas faire un cahier de vie pour la classe mais un pour chaque élève avec leurs travux, les comptines....

penses tu qu'un cahier pour la classe soit mieux?

penses tu qu'un cahier pour la classe soit mieux?

Tout dépend de ton projet (et de ton budget).

Quelques exemples sur ce site :

http://www.crdp-strasbourg.fr/cddp68/mater...hiers/index.htm

Perso, je trouve que le cahier individuel est assez enrichissant pour les enfants. C'est leur objet, ils se l'approprie et il joue un bon vecteur de messages, de mémoire, de communication...

Etre vigilant à ne pas le transformer en PS en cahier de "travail" avec uniquement des fiches d'activités !

On peut avantageusement le doubler d'un cahier de vie collectif avec photos

MCD