Posté(e) 2 septembre 200718 a J'ai trouvé un site sympa: http://education.france5.fr/moyenage/labo.htm# pensez-vous que je pourrais l'exploiter avec mes 10 CM1 le 1er jour, en guise de révision? Je ne me rends pas compte du tout. Faut-il le faire tous ensemble en expliquant au fur et à mesure? Je pense que oui. Au niveau de la durée, vous pensez qu'il faut combien de temps pour aller jusqu'au bout? Enfin, connaissez- vous des sites intéressants pour leur faire faire des recherches dans l'année ou des études de documents?
Posté(e) 8 septembre 200718 a Auteur C'est si nul que ça comme idée, pour que personne ne me réponde?
Posté(e) 9 septembre 200718 a J'ai trouvé un site sympa:http://education.france5.fr/moyenage/labo.htm# pensez-vous que je pourrais l'exploiter avec mes 10 CM1 le 1er jour, en guise de révision? Je ne me rends pas compte du tout. Faut-il le faire tous ensemble en expliquant au fur et à mesure? Je pense que oui. Au niveau de la durée, vous pensez qu'il faut combien de temps pour aller jusqu'au bout? Enfin, connaissez- vous des sites intéressants pour leur faire faire des recherches dans l'année ou des études de documents? J'arrive certainement après la bataille. Ce site est formidable, j'espère que tu as les moyens matériels et humains pour jouer en ligne avec tes élèves. C'est une bonne révision. Finalement, l'as-tu fait?
Posté(e) 9 septembre 200718 a Auteur Non, je pense le faire dans une semaine parce que pour la 1ère séance, j'ai prévu une leçon sur la frise chronologique... et puis ça me permettra de prendre connaissance avec la classe d'abord... ce que tu me dis me rassure. Je trouvais ça sympa et ludique... par contre, au niveau temps, tu en penses quoi?
Posté(e) 9 septembre 200718 a bonsoir, j'ai des CE2 mais ma collegue qui a des CM1/CM2 fait des revisions grâce a la construction d'une frise chronologique. Elle commence des la prehistoire.
Posté(e) 11 septembre 200718 a Le jeu a l'air très sympa. Je pense que ça devrait aller, de plus ils sont très guidés (pas mal d'explications, d'aide pour trouver). Personnellement, je les mettrai par 2, ça ira déjà plus vite et ça aidera les plus en difficulté. Pour la durée, je dirai 1 séance d'1h peut-être, ça dépend aussi de leur niveau. Il y a le site histoire en primaire mais je n'ai jamais fait travailler les élèves dessus. Par contre, j'ai utilisé à plusieurs reprises les logiciels en vente en librairie: Mobiclic. Ils sont vraiment bien fait. Je leur donnait un questionnaire à remplir par 2. En général, ça leur plaisait. Bonne séance
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