Posté(e) 14 septembre 200718 a bonjour, je suis en stage filé en petite et moyenne section j'ai décidé d'avoir un éléphant pour mascotte le lundi je fais appel à vous pour me conseiller sur des albums à lire ou des activités à faire dans tous les domaines (graphisme,motricité,...) sur le thème de l'éléphant je compte sur vous merci d'avance
Posté(e) 15 septembre 200718 a Avec l'éléphant, tu as déjà la piste d'Elmer qui t'ouvre beaucoup de pistes. En faisant une recherches sur le forum et/ou les sites d'enseignants, tu auras vraiment de quoi faire.
Posté(e) 15 septembre 200718 a Tu as un album assez sympa avec un éléphant : Le carnaval des animaux de Didier Levy et Gilles Rapaport Je l'avais travaillé au moment du carnaval (même s'il n'en parle pas vraiment puisqu'il est question ici de Saint Saëns) avec tout un travail en musique sur Saint Saëns, un travail de mise en musique du conte : les enfants retravaillaient le compte en le bruitant, en utilisant divers instruments. Bref, en transformant l'histoire en conte musical. En EPS sur l'expression corporelle tjs avec Saint Saëns. Pour le langage, l'album permettait de découvrir pas mal d'animaux d'Afrique ... Pour Elmer, un collègue avec des TPS/PS/MS avait réalisé un Elmer géant rempli de signes du répertoire graphique qui servait de référant à la classe. Il avait dessiné le Elmer géant et les enfant sur de petits carrés remplis de signes graphiques remplissaient l'éléphant.
Posté(e) 15 septembre 200718 a Auteur merci beaucoup pour ces idées je pensais justement travailler sur Elmer mais j'ai encore du mal à voir quoi faire en motricité auriez vous une petite idée merci beaucoup
Posté(e) 16 septembre 200718 a En motricité, tu pourrais travailler sur la différence "lourd" /"léger" dans les déplacements par ex. Les enfants pourraient mîmer les déplacements d'animaux lourds puis en contraste, d'animaux légers... (ex: éléphant/papillon, hippo/souris....)
Posté(e) 16 septembre 200718 a En motricité, tu pourrais travailler sur la différence "lourd" /"léger" dans les déplacements par ex.Les enfants pourraient mîmer les déplacements d'animaux lourds puis en contraste, d'animaux légers... (ex: éléphant/papillon, hippo/souris....) Pour travailler sur cette thématique lourd/léger, tu as un morceau très bien de Pierre Chêne intitulé "lourd, léger"
Posté(e) 23 septembre 200718 a Auteur merci a tous aurais tu le morceau dont tu parle loulea parce que je ne le trouve pas?? bonne journee
Posté(e) 29 septembre 200718 a Salut Je ne sais pas si tu as moyen de te les procurer mais le La Classe maternelle n°102 d'octobre 2001 traite de l'éléphant.
Posté(e) 29 septembre 200718 a pour le thème "lourd léger" il y a l'album Un tout petit coup de main. c'est un éléphant qui veut faire de la balançoire avec une souris...et forcément la souris ne fait pas le poids! donc le tigre, la girafe et d'autres animaux viennent tour à tour s'installer sur la balance pour faire contrepoids.
Posté(e) 29 septembre 200718 a L'album de Pierre Chêne dont parle Lul... A se procurer, c'est un investissement. http://www.amazon.fr/Imaginations-pour-lex...5893&sr=8-1 avec extraits
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