J'ai fait une recherche sur le forum mais je dois pas taper les bons mots-clefs...

Je demande à mes élèves de chercher des mots avec un son particulier. J'ai des MS avec un bon niveau mais des GS assez faibles. Je trouve que demander unson-lettre isolée comme "a" est difficile car en fait on cherche des "ca", "cha", "la, "ta" etc etc

Ne vaut 'il pas mieux commencer par chercher un son-syllabe? Comme les mots commençant par "ca".

Bonjour

regarde le doc sur le langage.

la programmation sur la phono est assez claire :

1. Segmenter l’oral en syllabes

2. Jouer avec les syllabes, les manipuler consciemment

3. Conduire le même type de travail sur les phonèmes

Tu as des propositions d'activités qui accompagnent ces temps.

A titre de pistes,

Vince

regarde le doc sur le langage.

Est-ce celui-là???? conscience phono

Merci de ta réponse

regarde le doc sur le langage.

Est-ce celui-là???? conscience phono

Merci de ta réponse

Celui-là, c'est un document synthétique (ce sont les mêmes mots que ceux du doc, même chrono de présentation, mais c'est réducteur )que j'ai monté pour aider les collègues à se rendre compte de ce qu'il y avait à l'intérieur, et donner envie d'aller voir directement où ce la les intéressaient plutôt que tout se fader pour trouver ce qu'ils recherchent.

le doc complet est là

Vince

Merci beaucoup !!!

Il est vrai que le doc est long mais ici en guadeloupe, le nuit tombe à 17h30 alors j'ai de longues soirées devant moi!

Mais ton doc est bien fait car il donne envie de lire le reste!

ici en guadeloupe, le nuit tombe à 17h30 alors j'ai de longues soirées devant moi!

Ouais, mais tu te gèles moins qu'en métropole, et puis c'est beau la gwada (j'ai des potes à Gosier et à St François, on se voit tous les 3 ans

Vince

Merci akwabon de confirmer ce que je pensais!

Ouais, mais tu te gèles moins qu'en métropole, et puis c'est beau la gwada (j'ai des potes à Gosier et à St François, on se voit tous les 3 ans

Vince

La prochaine fois, passe me voir! Je suis à deshaies!