Voilà mes CE1 ont passé une évaluation sur la phrase aujourd'hui.

Ils devaient remettre des mots dans l'ordre pour former des phrases. Beaucoup m'ont écrit des phrases n'ayant aucun sens. Je ne sai pas quoi mettre en place pour remédier à ce problème!!

Je pensais à faire des étiquettes mots qu'ils devraient associer pour former une phrase. Qu'en pensez-vous?

Merci d'avance.

des phrases avec des groupes de sens :

ex : dans son panier. dort Le petit chat

au lieu de séparer tous les mots

et puis va voir sur le site les coccinelles, tu trouveras ce genre d'exos avec un dessin correspondant à la phrase à trouver, ça les aide !

courage