Horaires école maternelle

[pseudoval]

Il s'agit de coutumes de l'école maternelle (accueil plus long le matin, le midi, à 14h et à 17h) qu'apparemment les IEN combattent de plus en plus.

Effectivement, même les enfants de moins de 6 ans ont le droit à leurs 6h d'enseignement par jour.

Le problème, c'est que dans les écoles dans lesquelles on a habitué les parents à avoir 20 minutes pour accompagner leur enfant le matin et l'après-midi, à pouvoir entrer dans l'école 10 minutes avant la fin de la classe, d'abord, cela fait perdre 40 minutes d'enseignement par jour aux enfants, et ensuite, il est difficile de revenir en arrière.

Mais en ont-ils le besoin?? On parle de jeunes enfants,et la plupart des spécialistes s'accordent à dire que 6 h de classe c'est beaucoup trop pour des élèves,même au CM,ne parlons pas des maternelles...alors 20mn de moins(et non 40 ),si cela permet aux enfants (et aux parents) d'arriver sereinement je n'y vois pas d'inconvénient

par exemple...

On ne te parle pas de ce dont l'enfant a besoin (et ce que tu avances, c'est pour les "enfants de maintenant avec la vie qu'on leur fait mener en dehors de l'école", autant que le rythme de celle-ci uniquement, soyons honnêtes) mais des heures et les matières prévues au programme, et pour le respect desquelles les enseignants de maternelle sont payés.

Et 10 minutes à 9h, 12h, 14h et 17h, ça fait bien 40 minutes et non moins, et ce sont les temps d'accueil des parents généralement constatés dans les écoles maternelles, et que les iens tentent de diminuer depuis quelques années.

D'aujourd'hui,pas si sûre..

A propos du plan de réforme proposé en 1946 par la commission Langevin-Wallon, qui prévoyait une forte diminution des horaires de classe, soit :

- 2 heures par jour - 10 heures par semaine pour les 7/9 ans

- 3 heures par jour 15 heures par semaine pour les 9/11 ans

- 4 heures par jour 20 heures par semaine pour les 11/13 ans

- 5 heures par jour 25 heures par semaine pour les 13/15 ans,

:

source http://assoreveil.org/testu_1.html

[pseudoval]

Il s'agit de coutumes de l'école maternelle (accueil plus long le matin, le midi, à 14h et à 17h) qu'apparemment les IEN combattent de plus en plus.

Effectivement, même les enfants de moins de 6 ans ont le droit à leurs 6h d'enseignement par jour.

Le problème, c'est que dans les écoles dans lesquelles on a habitué les parents à avoir 20 minutes pour accompagner leur enfant le matin et l'après-midi, à pouvoir entrer dans l'école 10 minutes avant la fin de la classe, d'abord, cela fait perdre 40 minutes d'enseignement par jour aux enfants, et ensuite, il est difficile de revenir en arrière.

Mais en ont-ils le besoin?? On parle de jeunes enfants,et la plupart des spécialistes s'accordent à dire que 6 h de classe c'est beaucoup trop pour des élèves,même au CM,ne parlons pas des maternelles...alors 20mn de moins(et non 40 ),si cela permet aux enfants (et aux parents) d'arriver sereinement je n'y vois pas d'inconvénient

par exemple...

On ne te parle pas de ce dont l'enfant a besoin (et ce que tu avances, c'est pour les "enfants de maintenant avec la vie qu'on leur fait mener en dehors de l'école", autant que le rythme de celle-ci uniquement, soyons honnêtes) mais des heures et les matières prévues au programme, et pour le respect desquelles les enseignants de maternelle sont payés.

Et 10 minutes à 9h, 12h, 14h et 17h, ça fait bien 40 minutes et non moins, et ce sont les temps d'accueil des parents généralement constatés dans les écoles maternelles, et que les iens tentent de diminuer depuis quelques années.

Insinuerais-tu que j'ai oublié que j'étais payée et que je ne mérite pas mon salaire?

[dada]

),si cela permet aux enfants (et aux parents) d'arriver sereinement je n'y vois pas d'inconvénient

C'est discutable. Un PS qui arrive à 13h20 va attendre 20 minutes dans la cour avant d'aller au lit. Je ne suis pas sure que ce soit favorable à son sommeil.

Je ne veux pas non plus faire des allers retour avec le dormir car ça finit par réveiller ceux qui dorment...

Ici les PS ne vont pas sur la cour mais directement au dortoir et cela ne réveille pas ceux qui dorment car ils sont généralement en sommeil profond à ce moment là et que les ATSEM sont vigilantes .

[pseudoval]

),si cela permet aux enfants (et aux parents) d'arriver sereinement je n'y vois pas d'inconvénient

C'est discutable. Un PS qui arrive à 13h20 va attendre 20 minutes dans la cour avant d'aller au lit. Je ne suis pas sure que ce soit favorable à son sommeil.

Je ne veux pas non plus faire des allers retour avec le dormir car ça finit par réveiller ceux qui dorment...

Ici les PS ne vont pas sur la cour mais directement au dortoir et cela ne réveille pas ceux qui dorment car ils sont généralement en sommeil profond à ce moment là et que les ATSEM sont vigilantes .

C'est aussi comme cela que ça fonctionne dans mon école...

[Goëllette]

Il s'agit de coutumes de l'école maternelle (accueil plus long le matin, le midi, à 14h et à 17h) qu'apparemment les IEN combattent de plus en plus.

Effectivement, même les enfants de moins de 6 ans ont le droit à leurs 6h d'enseignement par jour.

Le problème, c'est que dans les écoles dans lesquelles on a habitué les parents à avoir 20 minutes pour accompagner leur enfant le matin et l'après-midi, à pouvoir entrer dans l'école 10 minutes avant la fin de la classe, d'abord, cela fait perdre 40 minutes d'enseignement par jour aux enfants, et ensuite, il est difficile de revenir en arrière.

Mais en ont-ils le besoin?? On parle de jeunes enfants,et la plupart des spécialistes s'accordent à dire que 6 h de classe c'est beaucoup trop pour des élèves,même au CM,ne parlons pas des maternelles...alors 20mn de moins(et non 40 ),si cela permet aux enfants (et aux parents) d'arriver sereinement je n'y vois pas d'inconvénient

par exemple...

On ne te parle pas de ce dont l'enfant a besoin (et ce que tu avances, c'est pour les "enfants de maintenant avec la vie qu'on leur fait mener en dehors de l'école", autant que le rythme de celle-ci uniquement, soyons honnêtes) mais des heures et les matières prévues au programme, et pour le respect desquelles les enseignants de maternelle sont payés.

Et 10 minutes à 9h, 12h, 14h et 17h, ça fait bien 40 minutes et non moins, et ce sont les temps d'accueil des parents généralement constatés dans les écoles maternelles, et que les iens tentent de diminuer depuis quelques années.

Insinuerais-tu que j'ai oublié que j'étais payée et que je ne mérite pas mon salaire?

Je n'ai pas écrit ça pour toi en particulier, je ne te connais pas ... Je te rappelle juste les Textes par rapport aux observations faites "sur le terrain".

Si ces Textes changent, on respectera les suivants.

Il faut faire attention à l'image qu'on donne de nous parce que sinon, il ne faut pas s'étonner de la réaction du public.

[pseudoval]

Je n'ai pas écrit ça pour toi en particulier, je ne te connais pas ... Je te rappelle juste les Textes par rapport aux observations faites "sur le terrain".

Si ces Textes changent, on respectera les suivants.

Il faut faire attention à l'image qu'on donne de nous parce que sinon, il ne faut pas s'étonner de la réaction du public.

Je ne me souviens pas que les textes définissent des "durées" à l'école maternelle (contrairement à l'élémentaire ) mais bon,je peux me tromper..(par contre on peut y lire ceci:

L’organisation du temps y respecte les besoins et les rythmes biologiques des enfants tout en permettant le bon déroulement des activités et en facilitant leur articulation ; plus souple avec les plus petits, la gestion du temps devient plus rigoureuse quand les enfants grandissent.)

Quand à l'argument concernant la réaction du public ,bof...On pourrait aussi dire qu'il ne faut pas s'étonner que soit remise en cause l'école maternelle si elle ne tient pas compte de la jeunesse de son "public"...