Posté(e) 30 octobre 200718 a Bonjour, J'ai tous les mardi des CE1. Après avoir travaillé sur l'ordre et le classement alphabétique pendant cette première période, je souhaite utiliser le dictionnaire au retour des vacances de la Toussaint. Je suis à la recherche d'activité, plutôt ludique, de découverte du dictionnaire. Je suis pour le moment en manque d'inspiration. Merci d'avance.
Posté(e) 30 octobre 200718 a Je suis à la recherche d'activité, plutôt ludique, de découverte du dictionnaire. Je suis pour le moment en manque d'inspiration. tu leur expliques comment chercher des mots dans le dictionnaire : regarder la 1ère lettre, la deuxième, la troisième....puis tu leur fais chercher des mots très courts : chat, lac,...en expliquant les mots repères (1er mot et dernier mot de chaque page) puis sur plusieurs séances tu leur fais chercher : des mots un peu plus compliqués en leur demandant le numéro de la page et les 2 mots repères ensuite tu compliques en expliquant que cela sert aussi à chercher l'orthographe au début donne des mots assez faciles puis tu compliques... ex le son [k] s'écrit c, k ,qu et ch et la tu donnes [k]arrosse, [k]and... , (1 séance) [f] s'écrit f et ph et ils cherchent [f]orgeron, [f]armacien....(1 séance) s'écrit s, c iterne, irène, erise, entaine .....(1 séance) mais toujours écrire dans un coin du tableau les différents sons pour les élèves qui ont du mal et bien les aider au début dans le repèrage j'ai fait ça sur cette période et ils se sont éclatés..... à la rentrée nous attaquons la définition à chercher, le sens , les exemples et les abréviations... tout un programme !!!
Créer un compte ou se connecter pour commenter