Bonjour, je suis PE2 et je m'occupe actuellement de la géographie.

La leçon du moment est "habiter en ville" mais je travaille sur les différentes parties de la ville (ca ne rentre pas exactement dans les programmes, mais ma titulaire veut que je traite ce sujet, selon les thèmes du manuel, donc ...)

je me demandais comment aborder la banlieue, sa structure, sa fonction avec les élèves, sans tomber dans les clichés ?

comment faire émerger leurs représentations et ensuite les corriger ???

Merci de votre aide !

Je ne sais pas si je peux t'aider...

Le terme de banlieue est très vaste! C'est sûr que quand on en parle, en général on voit tout de suite les cités... mais la banlieue, ce sont aussi les quartiers résidentiels.

Tu peux partir de leurs représentations et ensuite leur montrer des photographies de différentes villes de banlieues (cités avec les barres et les tours, villes pavillonnaires...). Ils se rendront bien compte qu'une ville de banlieue n'est pas forcément une cité comme on se la représente!