Je me suis acheté les incollables et le voulais savoir comment vous les utilisiez en classe?

On peut mettre en place un grand jeu avec plusieurs équipes?auriez-vous des pistes?je suis en ZEP,ils ne connaissent pas les incollables mais sont tout impatients...

Voir un de ces sujets :

http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic=88958

http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic=126217

http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic=91902

http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic=63220

Merci André Jorge

Ces sujets traitants des incollables "mots du jour",je recherche des idées de mise en place pour les incollables questions-répondes...si quelqu'un peut m'aider...

Je l'utilise avec mes CM1/CM2. Le soir, à 16H20, toutes les affaires sont rangées, les bras sont croisés et je pose des questions. J'annonce le thème avant. Chaque élève ayant une bonne réponse si je l'interroge a droit à 1 points, ces points sont inscrits dans un tableau. A la fin du mois, je comptabilise et et ceux qui ont le plus de points ont droit à un ou deux points de comportements (j'ai des élèves très bavards qui perdent des points de comportement très facilement), cela leur permet de ne pas perdre le droit de se lever sans demander la permission, ou aller faire des recherches en BCD sur l'ordinateur quand ils ont terminé leur travail par exemple, droits auxquels ils tiennent énormément.

Je me pose la même question du coup je fais remonter ce post. J'ai aussi les incollables (éventails) et je voudrais les utiliser en autonomie, qui a des idées de mise en place???