Bonjour tout le monde

je souhaite aborder le calendrier avec ma classe mais je ne sais comment l'aborder . avez vous des idées ? le nombre de séances ?

je vous remercie pour votre aide

pouky

Bonsoir,

Plusieurs façons d'aborder le calendrier : soit en continu sur l'année où il devient partenaire quotidien de la classe (possibilité d'en faire un rituel : un élève est chargé d'aller cocher la case du jour et des jours passés, après le week-end / on vient chercher quel saint on doit fêter, j'imagine que l'on peut en faire des tas de choses... ) soit tu l'étudies ponctuellement (observation, fonctionnement) et tu vérifies la compréhension par un questionnaire individuel.

Alors, je complète ma réponse d'il y a deux jours ... J'ai moi aussi ces jours-ci traité du calendrier et ai opté pour l'option tableau des anniversaires. Cela a un côté rigolo :

Les enfants notent sur une feuille A4 leur date d'anniversaire et leur prénom (au besoin, viennent demander à l'instit) et on affiche tout au tableau. Ensuite, travail d'appariement (mois par mois), de classement par ordre d'apparition dans l'année (tu as toujours quelques élèves qui connaissent parfaitement les mois.

Ensuite, je leur ai donné un tableau des mois vierge, à compléter avec le travail affiché au tableau. Séance sympathique et franchement pas difficile à organiser