Posté(e) 10 novembre 200718 a Bonsoir !! Je suis T1 avec des CP/CE1 et je commence l'alimentation. Faut-il que je différencie toutes les leçons ou bien je fais la même chose et je différencie juste l'évaluation ? Si je dois différencier les cours, pendant que je fais les 7 familles d'aliments, les menus équlibrés..., je fais quoi des CP ? En plus, ils vont entendre, donc autant qu'ils les fassent aussi, non ?! Dans ce cas, l'année prochaine au CE1, ils vont refaire la même chose ?....... (idem pour les autres séquences de DDM !) Comment vous faites ?!!!!!! help !!!!!!! Merci !
Posté(e) 10 novembre 200718 a Bonjour, aucun problème, il s'agit du même cycle alors, tout pareil!! (effectivement, tu peux simplifier les traces écrites pour les CP et aussi adapter l'évaluation...) Pour ce qui est de l'année des futurs CE1, il faut justement prévoir une programmation qui permet de faire tourner les thèmes sur 2 ans...
Posté(e) 10 novembre 200718 a Auteur Merci beaucoup !! effectivement, je trouve cela "plus" normal !! faut que je voie avec l'enseignante de CE1 ! Merci
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