Voilà, je fais bien les écoutes musicales, je pose des questions aux élèves, on parle de ce que l'on a entendu... :P

Mais je n'arrive pas à faire une trace écrite à garder dans le cahier. <_<

J'imagine une feuille A5 avec le titre, le compositeur et quelque chose à colorier selon ce que l'on a entendu ou ...ou je ne sais pas trop quoi faire en fait.

Comment faîtes-vous pour l'écoute? A l'aide!

La trace écrite, cela peut être :

• un court texte, élaboré collectivement,
  
• des images,
  
• un extrait de partition,
  
• un code commun à la classe (couleurs, lignes, formes géométriques,...) mis au point pour telle situation d'écoute.
  

- pour garder une trace du travail effectué,

- pour permettre un travail, pendant la séance, ou pour les séances suivantes.

merci beaucoup André Jorge!

J'ai élaboré une fiche sur l'écoute d'un extrait du carnaval des animaux :

- dessins des instruments de musique entendus

- la photo du compositeur

- puis un système de flèche pour symboliser le grave et l'aigu en comparant l'aquarium et l'éléphant. Je patauge un peu mais on va y arriver. Le tout est d'essayer.