Bonjour,

J'ai un enfant présentant un handicap de 50 à 75 %. Il a un sévère retard de langage qui se comble. Il devait redoubler la GS mais finalement on l'a fait passer en CP; il a une AVS. Je pensais qu'il allait faire une année blanche en CP. Mais j'ai travaillé avec lui la lecture, l'écriture, les phrases. Finalement, mon fils n'a plus besoin de l'AVS pour ces matières et ramène des TB dans ces matières. Pourtant la maîtresse a souhaité me rencontrer pour faire le point et elle me dit qu'il rencontre des difficultés en mathématiques. Il ne comprend pas l'addition et la soustraction. Pouvez-vous me dire comment l'aider. La maîtresse m'a confié des cubes pour travailler lui. Mais je ne sais pas comment procéder.

Merci pour vos contributions.

Hope4me

Bonjour,

J'ai un enfant présentant un handicap de 50 à 75 %. Il a un sévère retard de langage qui se comble. Il devait redoubler la GS mais finalement on l'a fait passer en CP; il a une AVS. Je pensais qu'il allait faire une année blanche en CP. Mais j'ai travaillé avec lui la lecture, l'écriture, les phrases. Finalement, mon fils n'a plus besoin de l'AVS pour ces matières et ramène des TB dans ces matières. Pourtant la maîtresse a souhaité me rencontrer pour faire le point et elle me dit qu'il rencontre des difficultés en mathématiques. Il ne comprend pas l'addition et la soustraction. Pouvez-vous me dire comment l'aider. La maîtresse m'a confié des cubes pour travailler lui. Mais je ne sais pas comment procéder.

Merci pour vos contributions.

Hope4me

J'ai des élèves en grosse difficulté.

Je passe énormément par la manipulation avec eux.

par exeple, prendre 2 cubes rouges, 1 vert; trouver combien j'en ai au total.

Il faut varier les supports au maximum (cubes, bûchettes, crayons, petites voitures....)

Je fais aussi des jeux de dés (je lance deux dés, un dé fait 2, l'autre fait1 ; combien est-ce que je vais avancer de cases...

Il est possible de trouver des cubes "blancs" dans le commerce, de dessiner toi même les points, (ou nombres) selon les besoins de l'enfant (se limiter à 3 points maximum sur les faces par exemple)

Sinon, dans la vie de tous les jours; tu fais de la soupe, il te ramène 3 carottes, 1 poireau...combien a-t-il de légumes//

Merci pour vos réponses. Où puis-je trouver un dé avec un - et un +. Nous jouons aux petits chevaux.

J'aimerais l'aider car pour le moment, son passage est réservé à cause des maths et il a fait tellement progrès. Il ramène des TB en lecture, écriture et production d'écrits. C'est inespéré.

Merci beaucoup.

Il y a aussi les doigts des mains, tu peux lui demander de te montrer 6 avec ses doigts, 8 etc..., de faire 7 avec ses doigts de manières différentes en utilisant les 2 mains (5+2, 3).