Je souhaiterai permettre à mes élèves d'observer plus attentivement une oeuvre d'art (peinture "classique").Pour cela, j'essaye de trouver des petits jeux (que l'on pourrait d'ailleurs appliquer à plusieurs tableaux) qui rendent l'oeuvre plus concrète.

Une idée : donner aux élèves une liste de détails, face aux oeuvres ils doivent retrouver les détails dans les tableaux. Exemple, dans quel tableau voit-on un oiseau ?

Autre idée : à faire en classe, mettre des caches sur l'oeuvre et imaginer le reste du tableau.

Avez-vous d'autres idées ?

Merci d'avance !!

Vu en animation péda : un carton avec des fenêtres prédécoupées (un peu comme un calendrier de l'Avent). On le place devant l'oeuvre et on ouvre les fenêtres l'une après l'autre.

Que voit-on ?

Très rigolo. Se procurer ou fabriquer des petites cartes comme un nuancier de couleur et faire retrouver toutes les couleurs de l'oeuvre avec les cartes.