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GS/CP


tinou

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J'aimerais avoir quelques conseils pour mettre en place les séances de DM en GS/CP ( sciences, espace, temps ). Depuis septembre, je persiste à fonctionner en ateliers mais ça ne va pas! Je pensais donc faire des séances en groupe-classe avec les 2 niveaux ensemble.

Mais alors, comment faire pour mener les expériences et démonstrations en grand groupe? et ensuite pour différencier la trace écrite ?

Merci de vos précieux conseils!

Et bonne année à tous !

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