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Roule galette en GS?

Featured Replies

Posté(e)

Je vais débuter l'année en travaillant ce conte et en réalisant une galette.

Mais pour l'étudier, vaut-il mieux le lire tout d'un coup (car je me dis qu'il doit être connu...) et le travailler progressivement ou bien le partager en épisodes? Chaque épisode comportant la rencontre avec un animal?

Merci pour vos réponses.

Posté(e)

Battit ton projet, je crois qu'en fonction de ce que tu vas faire tu sauras comment tu dois le lire non??

En début d'année j'ai travaillé sur le monstre du tableau, on a décidé ( avec ma collègue) qu'on lirait chapître par chapître, parce qu'on voulait le suspens, permettre aux enfants de faire des hypothèses, travailler sur leur imaginaire...

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