J'ai des cm1 et je suis obligée de faire l'anglais dans ma classe hors je ne m'en sors pas du tout. J'ai l'impression qu'ils n'apprennent rien.

Je ne sais pas par quoi commencer: que quoi part on pour faire sa séance? Quelles sont les choses à savoir en cycle 3 hors du vocabulaire. Il faut bien des tournures de phrases?

Je ne sais pas comment doit se dérouler une séance type.Quelle méthode pourrait être réinvestie tel quel? Aidez moi car je suis perdue.

Je suis nulle en anglais et je viens de commander I-Spy 2 qui me semble bien foutu. Je suis aussi de Lyon. Tu peux m'envoyer un Mp si tu veux et que tu ne trouves pas de 'aide plus efficace, car je le redis : je suis nulle, je ne parle pas anglais et je dois l'enseigner!!!

Ce site est un peu fouilli, mais il y a plein d'infos, et notamment des fiches pour préparer tes séquences.

C'est par là

Et bon courage !

Hop in (Magnard) pourrait peut-être t'aider ; le livre du maître est costaud, les séquences sont hyper détaillées, étape par étape. Existe en CE2 et CM1.

pour l'évaluation c'est de l'individuelle, tout à l'oral. poser les questions, donner une reponse et ils doivent trouve rla question à poser. et utilisation des etiquettes pour verifier s'ils connaissent aussi la transcription ecrite.

Juste une question sur tes évaluations, évidement l'individuel c'est l'idéal mais que font les autres pendant ce temps? C'est toujours mon problème!

Pour savoir tout ce que les enfants doivent connaître en anglais (tournures de phrases incluses), tu peux consulter le BO sur les nouveaux programmes 2007 en anglais, y'a un tableau, tout est listé :

va sur google et tape :

BO AOUT 2007 anglais

Ensuite clic sur le 1er lien proposé dans le résultat de la recherche et il va s'afficher.