bonjour

J'ai des CE2 et des CM1 en stage filé et l'un des domaines que je travaille avec eux est l'orthographe. Comment abordez-vous une nouvelle notion? quelle situation peut-on proposer , notamment au sujet des homophones grammaticaux? comment faire autrement que de leur proposer un texte et une recherche des homophones, un classement, réfléchir à la justification?

si vous avez qq tuyaux, je suis preneuse!

merci!

je fais une dictée avec ma classe. Ensuite, je donne une grille de relecture :

- les majuscules et les points.

- accord du sujet et du verbe.

- accord du GN...

Ensuite, ils corrigent au stylo vert.

Puis, j'insiste sur les homophones : comment éviter d'écrire "à" à la place de "a" ?

A deux, trouvez la règle.

Mise en commun avec écriture.

Puis, cahier de leçon avec la règle.

Voilà... comment je fais avec mes CM2.