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adapter son enseignement pour des élèves différents


damiend

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:noelrolleyes: Bonjour à tous. Je suis actuellement en PE2 à Montluçon et je cherche des informations pour mon mémoire.

Avez vous des idées sur comment adapter son enseignement face à des enfants en difficultés. J'ai une classe de CE1 et CE2. J'ai une élève dyspraxique en CE2. Son handicap est vraiment très prononcé. Comment faire pour que mon enseignement soit vraiment approprié et que je ne passe pas à côté de cette élève.

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:noelrolleyes: Bonjour à tous. Je suis actuellement en PE2 à Montluçon et je cherche des informations pour mon mémoire.

Avez vous des idées sur comment adapter son enseignement face à des enfants en difficultés. J'ai une classe de CE1 et CE2. J'ai une élève dyspraxique en CE2. Son handicap est vraiment très prononcé. Comment faire pour que mon enseignement soit vraiment approprié et que je ne passe pas à côté de cette élève.

Tu n'as qu'à faire ton mémoire!! gros fainéant!!! :noelbiggrin:

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:noelrolleyes: Bonjour à tous. Je suis actuellement en PE2 à Montluçon et je cherche des informations pour mon mémoire.

Avez vous des idées sur comment adapter son enseignement face à des enfants en difficultés. J'ai une classe de CE1 et CE2. J'ai une élève dyspraxique en CE2. Son handicap est vraiment très prononcé. Comment faire pour que mon enseignement soit vraiment approprié et que je ne passe pas à côté de cette élève.

Tu n'as qu'à faire ton mémoire!! gros fainéant!!! :noelbiggrin:

Merci pour ta grande générosité! Je te reconnais bien là!!! :noeltongue:

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Vous avez encore un mémoire à faire en PE2? Ici, à la Réunion, on n'en a plus ! :bleh: YIPIIII... Enfin, on a pleins de cours alors, finalement, je ne sais pas ce qui est mieux :cry:

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