Bonjour tout le monde,

J'ai du mal à expliquer à mes cm1 comment prévoir le nombre de chiffres du quotient lors d'une division.

Si vous avez une technique simple?

Bonjour tout le monde,

J'ai du mal à expliquer à mes cm1 comment prévoir le nombre de chiffres du quotient lors d'une division.

Si vous avez une technique simple?

J'ai expliqué ma méthode ici :

Rubroque Organiser et gérer sa classe

Message de Pirouette...

Intitulé Comment faire quand plusieurs élèves connaissent déjà la notion (sur la division)

Si tu veux d'autres précisions, n'hésite pas !

J'ai expliqué ma méthode ici :

Rubroque Organiser et gérer sa classe

Message de Pirouette...

Intitulé Comment faire quand plusieurs élèves connaissent déjà la notion (sur la division)

Et, sous forme de lien, ça donne ça : http://edp.ipbhost.com/index.php?s=&sh...t&p=2748113

J'ai expliqué ma méthode ici :

Rubroque Organiser et gérer sa classe

Message de Pirouette...

Intitulé Comment faire quand plusieurs élèves connaissent déjà la notion (sur la division)

Et, sous forme de lien, ça donne ça : http://edp.ipbhost.com/index.php?s=&sh...t&p=2748113

Merci Dominique : je n'ai pas encore trouvé comment faire ça, mais je suis certaine que cela viendra un jour prochain !

Merci Dominique : je n'ai pas encore trouvé comment faire ça, mais je suis certaine que cela viendra un jour prochain !

Les différents messages d'un même fil de discussion sont numérotés : en haut et à droite des messages il est écrit Message #1, Message #2, etc.

Si tu veux faire un lien vers un message précis d'un fil de discussion, tu cliques sur le numéro du message. Une fenêtre s'ouvre avec l'adresse du message. Tu copies cette adresse et tu la colles ensuite où tu veux pour établir un lien.

Merci Dominique : je n'ai pas encore trouvé comment faire ça, mais je suis certaine que cela viendra un jour prochain !

Les différents messages d'un même fil de discussion sont numérotés : en haut et à droite des messages il est écrit Message #1, Message #2, etc.

Si tu veux faire un lien vers un message précis d'un fil de discussion, tu cliques sur le numéro du message. Une fenêtre s'ouvre avec l'adresse du message. Tu copies cette adresse et tu la colles ensuite où tu veux pour établir un lien.

Ouahouh ! Merci

Moi, j'ai une méthode super facile. Une fois qu'ils ont compris, je leur fait une espèce de coloriage magique avec des divisions dans les cases, et ils colorient selon le nombre de points à trouver au quotient (et selon le code). ça marchait très bien et ils comprenaient très bien.

1- ils font les ponts

375 : 2

je peux diviser 3 par 2, donc je mets un pont au dessus de 3, puis un pont au dessus de chaque nouveau chiffre (donc, un pont sur 3, un pont sur 7, un pont sur 5): il y a 3 ponts, donc 3 points au quotient.

375 : 4

je ne peux pas diviser 3 par 4, donc, je fais un pont au dessus de 37, puis un pont au dessus de 5. J'ai 2 ponts, donc 2 points au quotient.

1523 : 125

je suis obligée de prendre 152 (car c'est > à 125), donc je fais un pont au dessus de 152, puis un au dessus de 3, donc 2 ponts, donc 2 points au quotient.

2- ils mettent les points au quotient

3- ils divisent

4- ils vérifient

Je fais exactement comme Barbabelle, et ça marche super bien !!

Oh, youpee, j'avais peur que personne ne comprenne ce que je disais! Avec un dessin, c'est plus compréhensible, mais le fichier ne passait pas...