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Bonjour à tous,

Voilà mon problème, je suis pe2 en stage filé en ce2 et je dois réaliser une séquence sur les balances. La titulaire va aborder les masses en parallèle en maths. Je recherche donc des idées pour cette séquence, d'autant plus que je suis visitée dès le lundi de la rentrée sur ce thème. Je comptais commencer avec une situation de manipulation des différentes balances (Roberval, romaine, de ménage, etc..) où les élèves auront en charge de noter les différentes caractéristiques de chacune mais je ne sais pas si cela va convenir...

J'attends vos suggestions.

Merci d'avance.

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