Posté(e) 22 avril 200818 a Je vais être visité sur cette séance. La seule manière à laquelle j'ai pensé c'est de donner des exos différents mais comment faire pour gérer les corrections, l'exo d'application sur cahier du jour... J'aurais également voulu faire un exo à l'oral en utilisant l'ardoise, mais je ne sais pas quoi proposer ? Si vous avez des idées merci de m'aider.
Posté(e) 23 avril 200818 a Il y a cette pièce de théatre pour aborder cette notion. Je l'ai testée en classe et cela permet aux enfants de bien comprendre l'utilté de l'adverbe. Saynete.doc
Posté(e) 26 février 200917 a Je trouve cette saynette vraiment sympa. Une façon originale d'aborder la grammaire. Merci beaucoup! ça va me servir avec mes CE2 pour ma séquence sur l'adverbe!
Posté(e) 26 février 200917 a Je trouve cette saynette vraiment sympa. Une façon originale d'aborder la grammaire. Merci beaucoup! ça va me servir avec mes CE2 pour ma séquence sur l'adverbe! super texte merci
Posté(e) 16 mars 200917 a Merci pour cet abord original de la notion...enfin un peu de poésie dans ce monde de rigueur qu'est la grammaire !
Posté(e) 10 juin 201214 a Ne risquent-ils pas de confondre fonction et nature de mots en mélangeant le sujet, le verbe et l'adverbe ?
Posté(e) 25 juin 201214 a Pour éviter ce problème que tu soulèves, j'ai remplacé tous les "sujet" par "GN sujet" dans le texte.
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