Voilà, ma question va peut-être paraître stupide pour certain(e)s, je cherche un site ou une source pour m'indiquer le vocabulaire à employer auprès des élèves pour expliquer la formation de toutes les lettres (ex: pour le "a" , rond + petite canne). J'avais trouvé des indications sur La petite souris, mais pas pour toutes les lettres.

Merci

La progression graphique que j'utilisais partait de signes graphiques et c'est ceux-ci qui permettent l'écriture des FAMILLES de lettres.

Sont indiqués: lepoint de départ et le sens (flèche)

bâton penché (oblique)

rond

canne

boucle à l'endroit et à l'envers

vague

pont

De nombreux jeux graphiques sont faits à partir d'eux (décoration, entraînement, utilisation avec contraintes sur le support (travail de GS)

famille bâton penché, canne: i,u,t

famille bâton penché, rond, canne: a,d,

f

pour les lettres rondes j'utilise aussi la petite queue pour éviter que les lettres ne tombent ou ne roulent....

moi je leur dis : le "o" la queue en haut, le "a" la queue en bas

sans commentaires n'est ce pas

désolé... une tite souris est passée

j'ai oublié le signe : la verticale

famille bâton penché, rond, canne: a,d,o,c,q

famille boucles(+ autres signes): l,f,b,e, g,j,k

famille pont-vague:m,n,p,h,v,w,y

à part: r,z,x,s

Au CP je l'utilise beaucoup dans l'objectif de leur faire écrire vite toutes les lettres.

Voilà!

bon courage

Val

Merci pour vos réponses super précises !