Voilà, je travaille sur mon exposé d'EPS (1500 m). Dans ma mise en situation(cycle 3), après l'échauffement, j'aimerai faire un "jeu pour mettre en activité" => 1)dit-on comme cela déjà? Parce que lors de l'échauffement, l'élève est déjà en activité non?

Sinon, je pensait à un jeu de poursuite, il ferait suite à une 1ère séance où on évalue distance et régularité. C'est une évaluation diagnostique.

2) TRouvez vous cela judicieux?

3) Avez vous des jeux de poursuite à me proposer??

Merci de m'aider.

Un ti up parce que j'ai besoin de vous!!!

up up...

As-tu fait des recherches sur google? Il y a pas mal d'exemples d'activité. Pour ma part, j'ai regardé cycle 1 et cycle 2 mais ça doit aussi exister pour le cycle 3.