Je suis visitée demain et j'ai 15 min de calcul mental. J'avais prévu un jeu du furet.

Vous pensez que ca peut convenir ou dois-je préparer quelque chose de plus classique?

Je suis visitée demain et j'ai 15 min de calcul mental. J'avais prévu un jeu du furet.

Vous pensez que ca peut convenir ou dois-je préparer quelque chose de plus classique?

15 minutes de jeu du furet ... ça me paraît long, non ? J'aime bien ce jeu mais je pense que tu peux peut-être le coupler avec un autre pour varier...

Je suis visitée demain et j'ai 15 min de calcul mental. J'avais prévu un jeu du furet.

Vous pensez que ca peut convenir ou dois-je préparer quelque chose de plus classique?

15 minutes de jeu du furet ... ça me paraît long, non ? J'aime bien ce jeu mais je pense que tu peux peut-être le coupler avec un autre pour varier...

Merci.

Oui oui j'ai prévu un autre jeu. Je donne un nombre et des indications pour le transformer et je demande le résultat final

Mais autre question pour le furet. Mes élèves ont l'air d'avoir un super niveau (je les ais depuis une semaine) alors j'ai peur que le nombre du furet soit trop simple. Quel nombre me conseillez-vous pour une fin de CM2. Un nombre décimal non? genre 1,9?

Je suis visitée demain et j'ai 15 min de calcul mental. J'avais prévu un jeu du furet.

Vous pensez que ca peut convenir ou dois-je préparer quelque chose de plus classique?

15 minutes de jeu du furet ... ça me paraît long, non ? J'aime bien ce jeu mais je pense que tu peux peut-être le coupler avec un autre pour varier...

Merci.

Oui oui j'ai prévu un autre jeu. Je donne un nombre et des indications pour le transformer et je demande le résultat final

Mais autre question pour le furet. Mes élèves ont l'air d'avoir un super niveau (je les ais depuis une semaine) alors j'ai peur que le nombre du furet soit trop simple. Quel nombre me conseillez-vous pour une fin de CM2. Un nombre décimal non? genre 1,9?

Pourquoi pas un nombre décimal effectivement

Bonjour,

Quelqu'un pourrait m'expliquer le jue du furet?

J'ai un CM1...

Bonjour,

Quelqu'un pourrait m'expliquer le jue du furet?

J'ai un CM1...

Les élèves sont debout. Tu donnes un nombre de départ (ca peut être 1) et une opération (par exemple + 10) et chaque élève à son tour doit donner le résultat du nombre donné par l'élève d'avant + 10 et ainsi de suite

Je sais pas si je suis claire

Celui qui se trompe s'assoit

Bonjour,

Quelqu'un pourrait m'expliquer le jue du furet?

J'ai un CM1...

Les élèves sont debout. Tu donnes un nombre de départ (ca peut être 1) et une opération (par exemple + 10) et chaque élève à son tour doit donner le résultat du nombre donné par l'élève d'avant + 10 et ainsi de suite

Je sais pas si je suis claire

Celui qui se trompe s'assoit

J'appelle ça aussi le jeu du relais...

Bonjour,

Quelqu'un pourrait m'expliquer le jue du furet?

J'ai un CM1...

Les élèves sont debout. Tu donnes un nombre de départ (ca peut être 1) et une opération (par exemple + 10) et chaque élève à son tour doit donner le résultat du nombre donné par l'élève d'avant + 10 et ainsi de suite

Je sais pas si je suis claire

Celui qui se trompe s'assoit

J'appelle ça aussi le jeu du relais...

Nous on appelle ça le jeu du plouf

Je suis aussi inspectée lundi avec des CE1 et je cherche d'autres idées de jeu en plus du furet/plouf/ relais... Des idées ???