Connaître le nom des lettres de l'alphabet

Posté(e) 8 juin 200818 a

Bonjour,

J'ai une 'tite question, toute simple mais qui me pose souci :

En fin de maternelle, les élèves doivent "connaître le nom des lettres de l'alphabet" mais dans quelle écriture ?

- en bâton ?

- en script ?

- en cursive ?

Merci

Posté(e) 8 juin 200818 a

pour moi (j'ai ds gs) reconnaitre les 3 écritures est important.La cursive c 'est comme ca que l'on écrit et les 2 autres on les rencontrent dans les livres

Posté(e) 8 juin 200818 a

Auteur

Je pense aussi que reconnaître les 3 écritures est capital.

En fait, je me suis mal exprimée. Ma question porte plutôt sur le livret d'évaluation : pour valider cette compétence, doivent-ils reconnaître les 3 écritures ou bien uniquement en capitales d'imprimerie ?

Posté(e) 8 juin 200818 a

Je pense aussi que reconnaître les 3 écritures est capital.
En fait, je me suis mal exprimée. Ma question porte plutôt sur le livret d'évaluation : pour valider cette compétence, doivent-ils reconnaître les 3 écritures ou bien uniquement en capitales d'imprimerie ?

Dans mon école on évalue la connaissance des 3 écritures pour les GS et seulement en majuscule d'imprimerie pour les MS

Posté(e) 11 juin 200818 a

Je pense aussi que reconnaître les 3 écritures est capital.
En fait, je me suis mal exprimée. Ma question porte plutôt sur le livret d'évaluation : pour valider cette compétence, doivent-ils reconnaître les 3 écritures ou bien uniquement en capitales d'imprimerie ?

Dans mon école on évalue la connaissance des 3 écritures pour les GS et seulement en majuscule d'imprimerie pour les MS

dans le livrte, j'ajoute "dans les 3 écritures" près de la compétence. c'est donc ça que j'évalue.

Posté(e) 14 juin 200818 a

Auteur

Merci pour vos réponses. J'ai finalement mis "majuscule", "script" et "cursive" sur le livret et mis les acquisitions pour chaque style d'écriture. :wink: