Posté(e) 10 juin 200818 a J'ai fait mon exposé d'oral prépro sur un dossier sur les difficultés des élèves. On ne m'a posé que des questions de pratique de classe pour remédier aux difficultés. On me harcelait de questions, on ne me laissait pas vraiment parler. Ensuite, j'ai fait mon exposé de littérature de jeunesse sur Le rossignol de l'empereur de Chine d'Andersen. On m'a demandé pourquoi j'avais choisi ce livre. J'ai senti la question comme un reproche. Les questions s'enchainaient et étaient provoquantes. On m'a reproché d'avoir proposé des pistes pédagogiques trop idylliques, ne tenant pas compte des difficultés des élèves. Tout a tourné autour du thème "difficultés des élèves". Je n'ai eu aucune question sur quoi que ce soit d'autre. Je suis déçue car il est ridicule de ne poser des questions que sur les pratiques de classe. Il faudrait plutôt vérifier que les enseignants ont des bonnes pratiques de classe une fois qu'ils sont titularisés!
Créer un compte ou se connecter pour commenter