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Vos logiciels préférés pour la classe?

Featured Replies

Posté(e)

Salut,

Tout est dans la question. Quels sont vos logiciels préférés pour uen utilisation en classe?

Et puis, je cherche un logiciel de création musicale avec lequel je pourrais créer des morceaux simplement...

Bref, je compte faire pas mal d'info en cette fin d'année...

Merci

Posté(e)
Et puis, je cherche un logiciel de création musicale avec lequel je pourrais créer des morceaux simplement...

Toi ou tes élèves ?

Posté(e)
  • Auteur

Les élèves, avec mon aide...

Posté(e)

Dans ce cas le plus simple sont les logiciels qui utilisent des boucles (loops) que l'on peut assembler à volonté sans avoir besoin de notions de solfège et d'harmonie : on travaille "à l'oreille".

  • 3 semaines plus tard...
Posté(e)

Bonjour

Personnellement j'ai fait un projet avec le RTICE de ma circonscription à son initiative.

Sur une période, chaque semaine, nous séparions la classe en deux groupes. Un groupe restait en classe avec moi, nous étudiions un morceau de rock contemporain différent chaque semaine, et on s'intéressait surtout à sa structure (intro, couplet, pont, break, outro, refrain... etc).

L'autre groupe en salle info avec le RTICE travaillait à la composition de leur morceau avec le logiciel Groove Ejay. Au bout de 45 minutes, les groupes interchangeaient.

Au final, nous avons produit un CD de 18 titres avec certains morceaux assez bluffants !

Posté(e)
Bonjour

Personnellement j'ai fait un projet avec le RTICE de ma circonscription à son initiative.

Sur une période, chaque semaine, nous séparions la classe en deux groupes. Un groupe restait en classe avec moi, nous étudiions un morceau de rock contemporain différent chaque semaine, et on s'intéressait surtout à sa structure (intro, couplet, pont, break, outro, refrain... etc).

L'autre groupe en salle info avec le RTICE travaillait à la composition de leur morceau avec le logiciel Groove Ejay. Au bout de 45 minutes, les groupes interchangeaient.

Au final, nous avons produit un CD de 18 titres avec certains morceaux assez bluffants !

:angel_not: :angel_not: :angel_not:

je suis "superinteressé" par tes études de rock , tu peux m'en dire plus :blink:

Posté(e)
:angel_not::angel_not::angel_not:

je suis "superinteressé" par tes études de rock , tu peux m'en dire plus :blink:

Bien sûr, mais sur quoi ?

En tout cas voici les morceaux étudiés :

Metallica - Nothing Else matters

Red Hot Chili Peppers - Under the bridge

Smashing Pumpkins - Bullet with butterfly wings

Muse - New born

Placebo - Every me, every you

  • 1 mois plus tard...
Posté(e)
Bonjour

Personnellement j'ai fait un projet avec le RTICE de ma circonscription à son initiative.

Sur une période, chaque semaine, nous séparions la classe en deux groupes. Un groupe restait en classe avec moi, nous étudiions un morceau de rock contemporain différent chaque semaine, et on s'intéressait surtout à sa structure (intro, couplet, pont, break, outro, refrain... etc).

Tu pourrais nous en dire davantage ?

Ca semble intéressant mais au niveau de la mise en oeuvre...

Merci ;)

Posté(e)
Metallica - Nothing Else matters

Red Hot Chili Peppers - Under the bridge

Smashing Pumpkins - Bullet with butterfly wings

Muse - New born

Placebo - Every me, every you

Bon sujet d'étude : faire la différence entre la musique et du bruit. :smile:

Posté(e)

Pour ça, il y a le projet "the noise & the city" ;)

Posté(e)

Lien intéressant, merci. :smile:

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