bonjour à tous!

voilà j'ai un peu de mal avec les différentes méthodes d'enseignement de la lecture.

entre méthode syllabique, synthétique, globale, analytique, mixte, voix direct et indirect j'avoue être un peu perdue(même beaucoup)!!!

où en est-on aujourd'hui? j'ai entendue parler d'un retour à la méthode syllabique?

merci de votre aide

Pour la méthode de lecture, il faut considérer qu'aucune méthode "pure" n'est valable. la syllabique est peu riche puisqu'elle apporte peu de sens, la "globale" donnant du sens mais peu de décomposition au départ. Il faudra donc parler d'une méthode mixte à entrée plutôt syllabique pour être conforme aux programmes. La méthode reste ton choix, ou plutôt la méthode présente en classe, mais doit être conforme, donc méthode trés globale= interdite!!!

merci nounou

mais c'est quoi la voix direct et indirect je viens de découvrir ça!!!

et j'ai entudu dire que les nouveaux programmes préconisaent un retour à la méthode syllabique?!?ce serait faux alors!

la syllabique est peu riche puisqu'elle apporte peu de sens

Voici une affirmation "étrange"!!!

la syllabique est peu riche puisqu'elle apporte peu de sens

Voici une affirmation "étrange"!!!

je pense que ce que voulait dire Nounou (enfin je crois) c'est que la méthode syllabique ne permet pas d'accéder directement au sens des mots!!! les élèves sont alors concentrés sur le déchiffrage et non sur le sens de ce qu'ils lisent.

C'est exactement ce que je voulais dire, merci Titite, et merci Sapotille d'avoir soulever cette nuance, je ferai plus attention à répondre différemment devant le jury si j'ai cette question