encore des questions pour le jour J (on sent que la pression monte)

1/

- Lorque les questions nous amenent a démontrer de nouvelles propriétés caractérisables sur la figure, est il autorisé de mentionner ses nouvelles propriétés sur la figure (perpendicularité, mesures...)

2/

- quant à l'échelle, lorsque l'ennoncé précise , "tracez un cercle de rayon 8", est il autorisé de tracer un cercle de rayon 4 en précisant l'échelle.

là, je pense que oui

salut!

si tu as demontré ke les doites sont perpendiculaires tu pe le signifié sur la figure avec des angles droits

et pour le cercle de diametre 8 cm si c demandé il fo le faire et pas reduire sauf si c explicitement demandé (echelle 0.5) ou à la rigueur pour raison de place!!! mais dans ce cas tout doit etre à l echelle !!!et si on te demande de tracer un segment de 0.5 cm tu fais koi,??, après ca va etre illisibble !non

voila ce ke j en pense...

- quant à l'échelle, lorsque l'ennoncé précise , "tracez un cercle de rayon 8", est il autorisé de tracer un cercle de rayon 4 en précisant l'échelle.

là, je pense que oui

Bonjour,

Si l'énoncé demande de tracer un cercle de rayon 8 cm il faut tracer un cercle de rayon 8 cm et pas un cercle de rayon 4 cm même en précisant que le tracé est fait à l'échelle 1/2 (pensez aux pauvres correcteurs qui utilisent des calques ...).

- (pensez aux pauvres correcteurs qui utilisent des calques ...).

ah oui, pas mal cette remarque !

j'avais pas pensé a eux !!!

apres si je proposais une échelle 1/2 c'etait en anticipant sur d'autres questions. biensur on regarde ce qu'on nous demande de faire ensuite...

je ne vois pas l'interet de faire des figures rikiki, alors que le papier est fourni !

je ne vois pas l'intérêt de perdre du temps a anticiper sur les questions (symétriques...) qui feront sortir ma figure du cadre de la page... car parfois meme en la mettant pile au milieu, ca ne suffit pas.