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encore des questions pour le jour J (on sent que la pression monte)

1/

- Lorque les questions nous amenent a démontrer de nouvelles propriétés caractérisables sur la figure, est il autorisé de mentionner ses nouvelles propriétés sur la figure (perpendicularité, mesures...)

2/

- quant à l'échelle, lorsque l'ennoncé précise , "tracez un cercle de rayon 8", est il autorisé de tracer un cercle de rayon 4 en précisant l'échelle.

là, je pense que oui

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salut!

si tu as demontré ke les doites sont perpendiculaires tu pe le signifié sur la figure avec des angles droits

et pour le cercle de diametre 8 cm si c demandé il fo le faire et pas reduire sauf si c explicitement demandé (echelle 0.5) ou à la rigueur pour raison de place!!! mais dans ce cas tout doit etre à l echelle !!!et si on te demande de tracer un segment de 0.5 cm tu fais koi,??, après ca va etre illisibble !non :D

voila ce ke j en pense... :rolleyes:

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- quant à l'échelle, lorsque l'ennoncé précise , "tracez un cercle de rayon 8", est il autorisé de tracer un cercle de rayon 4 en précisant l'échelle.

là, je pense que oui

Bonjour,

Si l'énoncé demande de tracer un cercle de rayon 8 cm il faut tracer un cercle de rayon 8 cm et pas un cercle de rayon 4 cm même en précisant que le tracé est fait à l'échelle 1/2 (pensez aux pauvres correcteurs ;);) qui utilisent des calques ...).

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- (pensez aux pauvres correcteurs ;);) qui utilisent des calques ...).

ah oui, pas mal cette remarque !

j'avais pas pensé a eux !!!

apres si je proposais une échelle 1/2 c'etait en anticipant sur d'autres questions. biensur on regarde ce qu'on nous demande de faire ensuite...

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je ne vois pas l'interet de faire des figures rikiki, alors que le papier est fourni !

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je ne vois pas l'intérêt de perdre du temps a anticiper sur les questions (symétriques...) qui feront sortir ma figure du cadre de la page... car parfois meme en la mettant pile au milieu, ca ne suffit pas.

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