Bonsoir!

J'aimerais me lancer dans cette notion cette année avec mes élèves. L'année dernière j'avais acheté 6 lampes de poches (il me semble ). Bref si vous avez des idées, des liens, des schémas pour aborder ceci dans une classe de MS, je suis preneuse!

QQ liens en vrac trouvés sur le net:

http://pedagogie.ac-toulouse.fr/sciences31...truitcycle2.htm

http://netia59a.ac-lille.fr/~slilleouest/spip.php?article49

http://ageem.6601.free.fr/centre%20de%20re...nde/lampoch.htm

http://www.educasciences.org/sciences_en_l...?id_article=146

Des schémas ici: http://lepupitre.ifrance.com/

aller dans sciences et techno

Un petit up...

Des idées? Des expériences?

Je n'ai pas pris le temps de cliquer sur tous les liens pour voir les activités proposés.

J'ai fait un travail autour des lampes de poche avec des MS et des GS il y a 2 ans. Les enfants ont appris à utiliser la lampe de poche pour réaliser une chasse au trésor dans la cave de l'école et faire des labyrinthes grandeur nature dans le noir de la salle de motricité et le dortoir...gros succès tout au long du projet.