Voilà, après mûre réflexion et même si ce n'est que ma première année, j'ai très envie de me lancer dans la PMEV. Néanmoins ce ne sera pas du pur de dur, je l'adapterai en fonction de ce que je veux, de ce que je peux faire.

Par exemple, je ne pense pas à parvenir la gérer la file d'attente pour la correction pendant le TI donc, je la commencerai mais je me garde un laps de temps le midi pour corriger ce que je n'aurai pas eu le temps de faire "en live".

Je segmentera aussi le TI en français et maths de sorte que tous ne fasse que du frnaçais en même temps même si certains font de l'orthographe et d'autre de la conjugaison. Je pense aussi faire les leçons sur la plage des derniers bilans de la dernière semaine du cycle.

Je ne fais pas de rituel d'écriture.

Petite précision: j'ai fait des plages TI grammaire, des plages TI orthographe etc etc, mais c'était juste pour moi, pour vérifier que j'avais le temps et la place avec ce fonctionnement de couvrir tout e programme de français. Ma fiche de début de cycle comportera donc de la grammaire, de l'orthographe et de la "conjugaison" (que je séparerai de la grammaire sur ma fiche, en l'appelant "grammaire: le verbe" pour être en pleind ans les nouveaux programmes ).

Je vous joins mon emploi du temps. Il mérite sûrement des améliorations, merci de me donner vos avis, vos conseils.

mon_emploi_du_temps_PMEV.xls

Voilà, après mûre réflexion et même si ce n'est que ma première année, j'ai très envie de me lancer dans la PMEV. Néanmoins ce ne sera pas du pur de dur, je l'adapterai en fonction de ce que je veux, de ce que je peux faire.

Par exemple, je ne pense pas à parvenir la gérer la file d'attente pour la correction pendant le TI donc, je la commencerai mais je me garde un laps de temps le midi pour corriger ce que je n'aurai pas eu le temps de faire "en live".

Je segmentera aussi le TI en français et maths de sorte que tous ne fasse que du frnaçais en même temps même si certains font de l'orthographe et d'autre de la conjugaison. Je pense aussi faire les leçons sur la plage des derniers bilans de la dernière semaine du cycle.

Je ne fais pas de rituel d'écriture.

Petite précision: j'ai fait des plages TI grammaire, des plages TI orthographe etc etc, mais c'était juste pour moi, pour vérifier que j'avais le temps et la place avec ce fonctionnement de couvrir tout e programme de français. Ma fiche de début de cycle comportera donc de la grammaire, de l'orthographe et de la "conjugaison" (que je séparerai de la grammaire sur ma fiche, en l'appelant "grammaire: le verbe" pour être en pleind ans les nouveaux programmes ).

Je vous joins mon emploi du temps. Il mérite sûrement des améliorations, merci de me donner vos avis, vos conseils.

Hmm... J'ai traduit TI comme Travail Individuel, mais que signifie PMEV ??

Tu devrais peut-être poster ça dans le post sur les emploi du temps...

http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic=125224

http://www.pmev.fr

@ Audrey, je suis nulle dans les emplois du temps, j'ai mis de côté le mien d'ailleurs, je le reprendrai plus tard.

C'est bête que les Ti ne soient pas tous le matin.

Et tu n'as qu'une séance de lecture ?

Le reste, je laisse les spécialistes donnaient leur avis.

Tu as raison, ce que tu dis est justement ce qui me chagrine .... mais je n'arrive pas à faire mieux....

Je suis donc preneuse de conseils.

http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic=125224

http://www.pmev.fr

@ Audrey, je suis nulle dans les emplois du temps, j'ai mis de côté le mien d'ailleurs, je le reprendrai plus tard.

C'est bête que les Ti ne soient pas tous le matin.

Et tu n'as qu'une séance de lecture ?

Le reste, je laisse les spécialistes donnaient leur avis.

Voilà, après mûre réflexion et même si ce n'est que ma première année, j'ai très envie de me lancer dans la PMEV. Néanmoins ce ne sera pas du pur de dur, je l'adapterai en fonction de ce que je veux, de ce que je peux faire.

Par exemple, je ne pense pas à parvenir la gérer la file d'attente pour la correction pendant le TI donc, je la commencerai mais je me garde un laps de temps le midi pour corriger ce que je n'aurai pas eu le temps de faire "en live".

Je segmentera aussi le TI en français et maths de sorte que tous ne fasse que du frnaçais en même temps même si certains font de l'orthographe et d'autre de la conjugaison. Je pense aussi faire les leçons sur la plage des derniers bilans de la dernière semaine du cycle.

Je ne fais pas de rituel d'écriture.

Petite précision: j'ai fait des plages TI grammaire, des plages TI orthographe etc etc, mais c'était juste pour moi, pour vérifier que j'avais le temps et la place avec ce fonctionnement de couvrir tout e programme de français. Ma fiche de début de cycle comportera donc de la grammaire, de l'orthographe et de la "conjugaison" (que je séparerai de la grammaire sur ma fiche, en l'appelant "grammaire: le verbe" pour être en pleind ans les nouveaux programmes ).

Je vous joins mon emploi du temps. Il mérite sûrement des améliorations, merci de me donner vos avis, vos conseils.

bonjour

Quelques emplois du temps ici :

http://www.pmev.fr/articles.php?lng=fr&pg=226

cordialement

laurent p