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progression/programmation DDM pour une classe de GS/CP/CE1


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T1 à la rentrée dans une classe de GS/CP/CE1, je suis un peu en panique quand à la réalisation de mes progressions et programmations en découverte du monde.... j'ai passé beaucoup de temps sur la lecture, le français et à dix jours de la rentrée c'est le stress !!! :sad:

je suis preneuse pour ts vos conseils et exemples.....

je ne suis d'ailleurs pas contre qqs tuyaux quand à la gestion de la classe.

merci par avance. :smile:

Posted

Bon avec les personnes qui galèrent avec ce triple niveau, il faudrait peut être faire un sujet : "GS/CP/CE1 au jour le jour". ;)

Pas grand chose à te dire, je galère un peu partout, et je suis pas du tout au point. Je pense que tous les élèves auront un cahier de TP. Un petit pour les GS avec que des pages blanche type dessin, et un grand pour CP/CE1 avec alternance page normale/blanche pour expérimenter, expliquer son expérience, émettre des hypothèses.

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